啥時(shí)候你的CPA備考“改錯(cuò)本”能夠代替手機(jī),你離成功也就不遠(yuǎn)了。
改錯(cuò)本是我們成功的關(guān)鍵,短時(shí)間過關(guān)的同學(xué)基本都用了改錯(cuò)本法,相信很多同學(xué)也都在用這種方法,在這里呢,澤稷小編想說的更加仔細(xì)一些。
為什么要改錯(cuò)?大家回憶一下,是不是經(jīng)常在考場上面看到原題,然后一臉懵,很熟悉卻不會動筆,因?yàn)槿说乃季S都是定式的,一次錯(cuò)誤,如果不認(rèn)真改正,那么下一次甚至以后都會一直錯(cuò)誤,不要覺得你看答案看懂了就ok了,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一定要用改錯(cuò)本來詳細(xì)記錄下來。
改錯(cuò)本就是抄寫題目嗎?其實(shí)不然,比如一道很長的題目,我們可以把這道題的關(guān)鍵點(diǎn)用幾句話表述出來,提醒我們在今后的習(xí)題中應(yīng)加強(qiáng)注意。
改錯(cuò)本只記錄錯(cuò)題嗎?改錯(cuò)本不只是記錄錯(cuò)題,還要包括你認(rèn)為經(jīng)典的題目。經(jīng)典的題目往往會涵蓋著歷年的考試風(fēng)格,以及對于未來考試知識點(diǎn)的預(yù)測,所以經(jīng)典題目也需要加強(qiáng)記憶!
改錯(cuò)本可以用電腦記錄嗎?是不可以的,動筆去寫動筆去思考,這樣你才會發(fā)現(xiàn)自己記憶的更加深刻,更加有效,所以別再心疼這短短幾分鐘,動筆記憶吧。
改錯(cuò)本要達(dá)到什么效果?所謂改錯(cuò)本其實(shí)就是將答案的思路或者將老師的思路消化成自己的思路,那么改錯(cuò)本就不能只是抄寫,而是要寫上老師是怎么分析考點(diǎn),怎么找到切入點(diǎn)的,這些思考才能幫助你將別人的知識消化成自己的知識。
改錯(cuò)本要經(jīng)??疵?當(dāng)然啦,改錯(cuò)本要不斷的拿出來看,不斷的更新,對于爛熟于心的知識點(diǎn)要刪除掉,只有這樣你們才能不斷進(jìn)步,不斷的增加你們對各類題目的積累。
重要的事情說三遍,說三遍,說三遍
所謂三遍法就是第一遍做完了(很多時(shí)候是看著答案做的),要趕緊接著做兩遍,其實(shí)這個(gè)的思路也跟改錯(cuò)本一樣,后面兩遍并不是讓你們?nèi)ケ炒鸢?,而是在做第二遍的時(shí)候去思考正確的答案怎么做的,怎么思考的,將知識內(nèi)化乘自己的,整理出自己的做題思路,第三遍的時(shí)候就進(jìn)行最后一遍消化。這些種種都是一個(gè)核心,那就是將外在的知識消化成自己的知識,做到保質(zhì)保量的學(xué)習(xí),而不是給你們增加更重的負(fù)擔(dān)。
看著別人吃你自己永遠(yuǎn)都是不會飽的
其實(shí)真正會學(xué)習(xí)的人基本都是“書本例題 真題”,很少再去找其他習(xí)題。試問,真題和書本例題都沒有徹底搞懂,那其他題目有意義嗎?事實(shí)上,歷年的真題的難度才是最貼近考試題目的,然而現(xiàn)實(shí)中的我們卻是大量的找習(xí)題去做,卻沒有真正的消化習(xí)題。在這里小編要奉勸大家,面對真題和例題,要保持虔誠的態(tài)度,每一道題都去分析這道題的考點(diǎn)怎么尋找,怎么入題,怎么得到更多的分?jǐn)?shù),將每一道真題都虔誠般的對待,我們才能真正理解真題。
萬丈高樓平地起
框架法就是說讓我們在聽北京注協(xié)基礎(chǔ)班的課程的同時(shí)在筆記本上記錄出各科的知識架構(gòu),將老師的思路呈現(xiàn)在紙上,對于重點(diǎn)的地方重點(diǎn)標(biāo)注。這樣一節(jié)課程下來,我們會對這節(jié)課的主要內(nèi)容有個(gè)深入的了解,框架法是讓我們像“剝洋蔥”般的一層一層的剝下去,從宏觀走到微觀,最后再跳出微觀回到宏觀的過程。
“動筆”和“思考”
“動筆”和“思考”的一個(gè)平衡異常關(guān)鍵,如果只知道動筆,不思考,那基本在低分徘徊,如果只知道思考,不動筆,那基本在及格線附近徘徊
看書務(wù)必動筆。不管何時(shí),只要你拿起了講義,也要拿起你的筆,要用筆不斷的去勾畫重點(diǎn),不斷的去寫一些注意事項(xiàng)。相信大多數(shù)考生都并不是記憶力超群的人,那么即便是非常簡單的題目,也希望大家能夠動筆寫一下,正所謂好記性不如爛筆頭,對每一道例題,每一道簡單的題目都動筆去寫一下。
動筆的時(shí)候要“思考”。其實(shí)這個(gè)思考就是我們前面在改錯(cuò)本法和三遍法里面所說的,不只是去抄寫題目,而是要在每道題目下面總結(jié)它經(jīng)典在哪里,錯(cuò)誤在哪里,我們?yōu)槭裁村e(cuò)誤,一定要培養(yǎng)自己看到好題目興奮的感覺,然后不斷的反復(fù)做,“動筆”和“思考”缺一不可。
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