基于CPA考試有一定難度,零基礎(chǔ)考生面臨的挑戰(zhàn)更大一些,首先理清6門科目的特點(diǎn),結(jié)合自身的實(shí)際情況,合理搭配報(bào)考CPA,對考試有幫助。
一、CPA考試科目特點(diǎn)
會計(jì):六科的基礎(chǔ),可以說跟六科關(guān)聯(lián)度最大的一科。
審計(jì):邏輯性最強(qiáng)的一科,剛開始會有看天書的感覺,考驗(yàn)考生的邏輯,同時(shí)需要一定的背誦能力。
財(cái)管:計(jì)算量最大的考試,相對而言記憶要求比較低,需要一定的做題熟練度。
稅法:計(jì)算量偏大的科目,且有比較多的稅收優(yōu)惠需要運(yùn)用,需要一定的做題熟練度。
經(jīng)濟(jì)法:計(jì)算量最小,但是記憶內(nèi)容比較多的科目。突擊背誦效果好。
戰(zhàn)略:需要先建立起框架,然后背誦記憶的科目,邏輯方面跟審計(jì)比較類似,背誦方面,類同與經(jīng)濟(jì)法,且有財(cái)管的一部分內(nèi)容。
二、報(bào)考建議
雙科報(bào)考組合
1.會計(jì)+稅法
優(yōu)勢:會計(jì)+稅法可以說是CPA組合的黃金搭檔,兩者關(guān)聯(lián)度很大,尤其是在所得稅上,且稅法和會計(jì)兩者在某些章節(jié)相輔相成,非常有利于考試的備考
劣勢:會計(jì)和稅法都比較偏重計(jì)算,需大量練習(xí),對于某些偏文科的考生來說,需要越過計(jì)算關(guān)
適合考生類型:有一定會計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間充裕,考完急需上崗
2.稅法+經(jīng)濟(jì)法
優(yōu)勢:2法可以說是CPA科目中相對比較容易的科目,對于沒有會計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)員來說,搞定兩法是一個(gè)很好的過渡階段,并且能夠增加考生信心,最終拿下CPA。
劣勢:由于第一年備考的科目未涉及CPA的“三座大山”,會導(dǎo)致后續(xù)的備考壓力增大。
適合考生類型:沒有會計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間較少,自信心不足
3.會計(jì)+經(jīng)濟(jì)法(會計(jì)+戰(zhàn)略)
優(yōu)勢:相對于會計(jì)+稅法,會計(jì)+經(jīng)濟(jì)法更為容易些,且會計(jì)偏重于理解計(jì)算,經(jīng)濟(jì)法偏重理解記憶,計(jì)算與記憶搭配,難度合理,且經(jīng)濟(jì)法可以搞突擊策略,學(xué)員可以更有利于時(shí)間的分配。
劣勢:對于想2年通過CPA的考生,后續(xù)備考壓力較大。
適合考生類型:預(yù)計(jì)3年通過考試的同學(xué),考完即可順手把會計(jì)初級考掉。
4.會計(jì)+審計(jì)(會計(jì)+財(cái)管、財(cái)管+審計(jì))
優(yōu)勢:如果學(xué)員能在第一年,通過會計(jì)+審計(jì),那對學(xué)員以后注會備考將會是一針強(qiáng)心劑,畢竟注會最難的2科都過了,那還怕啥呢?
劣勢:首次報(bào)考注會難度最大的2科,復(fù)習(xí)周期很長,非常容易放棄,且需要冒著第一年1門都不過的風(fēng)險(xiǎn)。
適合考生類型:有會計(jì)基礎(chǔ),時(shí)間精力充沛,自制力較強(qiáng),有強(qiáng)大心理支撐
5.財(cái)管+戰(zhàn)略
優(yōu)勢:財(cái)管和戰(zhàn)略有一定聯(lián)系,財(cái)管偏理解計(jì)算,戰(zhàn)略偏理解記憶,難易搭配,適合交替學(xué)習(xí)。
劣勢:對于一些文科類考生,財(cái)管是最難上手的科目,可能會因?yàn)樵谪?cái)管上花的時(shí)間過多,導(dǎo)致最后放棄戰(zhàn)略。同時(shí)對于希望2年內(nèi)通過CPA的考生,后續(xù)備考壓力過大。
適合考生類型:沒有會計(jì)基礎(chǔ),邏輯思維能力較強(qiáng),預(yù)計(jì)3年通過考試
6.審計(jì)+戰(zhàn)略
優(yōu)勢:審計(jì)中內(nèi)部控制的內(nèi)容和戰(zhàn)略中的內(nèi)控的內(nèi)容高度吻合,審計(jì)的邏輯也與戰(zhàn)略的邏輯很相通,所以一般能學(xué)好審計(jì),戰(zhàn)略也不會學(xué)的很差
劣勢:審計(jì)剛開始學(xué)難度會非常大,而且會讓人感覺邏輯不清,可能會影響到最后戰(zhàn)略的備考。
適合考生類型:有一定會計(jì)基礎(chǔ),理解記憶能力較強(qiáng),預(yù)計(jì)3年通過考試
以上是雙科報(bào)考組合,雖然沒有窮盡所有組合,但是基本上差不多了。同學(xué)們可以對照自己實(shí)際情況,慎重決定報(bào)考科目。
三科報(bào)考組合
1.會計(jì)+稅法+經(jīng)濟(jì)法
優(yōu)勢:會計(jì)與稅法聯(lián)系緊密,經(jīng)濟(jì)法難度較低,比較容易通過,樹立自信
劣勢:后續(xù)備考壓力較大
適合考生類型:第一次參加CPA考試,希望2年通過專業(yè)階段,備考時(shí)間較充裕,考完即可從事財(cái)務(wù)工作
2.會計(jì)+財(cái)管+經(jīng)濟(jì)法
優(yōu)勢:這三科看上去并沒有聯(lián)系,但是這3科恰恰是中級職稱考試的3個(gè)科目,對于又考中級又考注會的人來說,可以說,這是一種比較恰當(dāng)?shù)拇钆?/p>
劣勢:對于0基礎(chǔ)考生來說,這3科難度有點(diǎn)大,且關(guān)聯(lián)度不高
適合考生類型:對于那些既想考中級又想考注會的考生,或者已通過中級,準(zhǔn)備備考注會的考生。
3.會計(jì)+財(cái)管+戰(zhàn)略
優(yōu)勢:一年拿下“兩座CPA大山”,后續(xù)備考壓力減輕。做題(會計(jì)+財(cái)管)與記憶(戰(zhàn)略)相搭配,適合交替學(xué)習(xí)
劣勢:會計(jì)和財(cái)管難度較大,需做大量練習(xí),難以堅(jiān)持
適合考生類型:有一定會計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間充裕,自制力較強(qiáng),邏輯思維較強(qiáng)
4.會計(jì)+審計(jì)+財(cái)管
優(yōu)勢:拿下這最難的三科,對于后面的備考就很輕松
劣勢:因?yàn)槭亲铍y的三科,所花的時(shí)間跟精力都是最多的,容易讓人放棄
適合考生類型:有較好的會計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間充分,有強(qiáng)大的自制力和心理支撐
5.會計(jì)+審計(jì)+稅法(經(jīng)濟(jì)法)
優(yōu)勢:按照綜合階段試卷一的內(nèi)容備考,科目之間聯(lián)系較大,減少重復(fù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)
劣勢:難度較大,需大量做題適合考生類型:有較好的會計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間充分,考完即可去事務(wù)所工作
其他報(bào)考組合:
對于報(bào)考4科以上的學(xué)員來說,難度是非常大的,需在3科的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的實(shí)際情況酌情增加1-2科。
對于那些報(bào)考6科的學(xué)員來說,(每年都有全科通過注會的考生,但是數(shù)量不多)因?yàn)橐淮瓮ㄟ^6科的難度是十分大的,所以全身心投入考試、學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕的或者基礎(chǔ)比較好的考生可以考慮。不過這類考生要做好最充分的準(zhǔn)備,即便是通過4門或者5門也是很成功的。
三、備考攻略
會計(jì):會計(jì)屬于細(xì)水長流的科目,且每年教材變化不會太大,所以需要在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段,把會計(jì)基礎(chǔ)打好。這樣有利于以后的備考。
審計(jì):審計(jì)是偏重于邏輯理解的科目,報(bào)考審計(jì)的學(xué)員需要在這個(gè)階段多注意理解,知道審計(jì)一些相關(guān)邏輯,用于以后的備考會很有幫助。
財(cái)管:財(cái)管同樣屬于細(xì)水長流的科目,且更偏重于計(jì)算,這就要求學(xué)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,要多做題、勤總結(jié)。
稅法:稅法這個(gè)科目相對比較特殊,因?yàn)槊磕杲滩淖兓艽?,所以如果?bào)考多個(gè)科目的學(xué)員,這個(gè)階段可以暫時(shí)把稅法放一放,等新教材出來后再開始研讀。
戰(zhàn)略:戰(zhàn)略這個(gè)科目適合先建立框架,然后背誦。今年報(bào)考戰(zhàn)略的學(xué)員,建議在這個(gè)階段,先把框架建立起來,考前1-2個(gè)月左右再集中背誦。
經(jīng)濟(jì)法:經(jīng)濟(jì)法這個(gè)科目跟戰(zhàn)略類似,需要在后期進(jìn)行大量背誦,在這個(gè)階段,學(xué)生只需把相關(guān)法律所講述的內(nèi)容理解即可。
溫馨提醒
會計(jì)、財(cái)管、稅法:這3個(gè)科目計(jì)算量比較大,學(xué)生在平時(shí)多注重這方面的練習(xí)。
審計(jì)、戰(zhàn)略:學(xué)生可以偏重于邏輯理解,適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}。
點(diǎn)擊在線咨詢澤稷老師?,解讀CPA考試政策變動,海量CPA學(xué)習(xí)資料免費(fèi)領(lǐng)取,提供在線解答CPA學(xué)習(xí)疑惑。